团委网站讯（记者 陈禹羲 报道）随着乡村振兴政策不断推进深入，留守儿童问题也日益成为时代焦点，为关注留守儿童生理心理健康，同时培养他们的动手能力，7月25日，贵州大学昆虫协会“虫缘童行”实践队到瓮安县银盏镇江口坝社区，重点关注社区留守儿童，开展实践活动为留守儿童带来温暖。

  活动分为两部分，当天上午进行心理生理健康教育活动，服务队成员陆先优介绍健康相关定义，并以身体健康、心理健康、社会适应三方面展开叙述。

  成员首先讲解健康生活习惯，预防疾病措施，并带领孩子们一同学习“七步洗手法”，并进行现场互动，加深学习印象。

  互动结束后，进行心理健康教育环节，通过讲解五大情绪及表现、如何自我情绪管理，引导孩子们正确认知、规范自身行为；在社会适应方面，通过问答环节与孩子们交流沟通学习压力，教导他们正确对待家庭，社会关系问题。此外，服务队成员重点强调校园霸凌问题，明确指出校园霸凌行为不仅影响受害者心理健康，也会对施害者自身产生不良影响，同时破坏校园和谐，并以相关视频资料展示如何正确避免和处理霸凌事件。

  下午，服务队成员带领孩子们进行昆虫框鉴，昆虫微景观制作。旨在培养孩子们的动手能力和创新思维。在专业示范及引导下，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，将蝴蝶、蜻蜓等昆虫标本装订在相框内，形成昆虫框鉴。

  接着又进一步进行微景观制作，孩子们将小石头、沙粒、小植物等融入到玻璃瓶中，在里面植入了对自然的热爱与对未知的幻想，创造出一个个迷你的自然王国。

  最后，服务队成员们讲解昆虫在自然界中的重要性，以及如何保护昆虫生态环境。希望小朋友们在这次活动中，不仅学会如何制作昆虫标本，更能对自然生态有所认识和尊重。

编辑：田玲荔 罗仁梅

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