团委网站讯（记者 刘梓宸 报道|摄影 陆佳俊 姜若琪 罗依衣）贞丰县的山风，裹挟着草木的清香与泥土的厚重。7月18日至8月4日，我校“智心双扶”博士村长团队的足迹，深深嵌入这片土地的每一处角落。从戈岜村的牛场到岩鱼村的稻田，从丰茂街道的手工课堂到心安处社区的儿童之家，一场场别开生面的宣讲活动，如春雨般悄然润泽着孩子们的心田。
一、曼陀罗绘画搭心桥，守护童真心灵
在丰茂街道手工课堂和心安处社区儿童之家等7个“希望工程·陪伴行动”项目服务点，团队聚焦留守儿童心理健康，开展了以“心向阳光，健康成长”为主题的曼陀罗心理绘画团辅活动。活动中，团队成员为孩子们准备了绘有不同轮廓的曼陀罗画纸与丰富的绘画材料，引导孩子们通过色彩与线条自由表达内心的感受与情绪。
“老师你看，这圈蓝色像不像家门口的小河？”在心安处社区的活动现场，5岁的王开心指着自己的作品向团队老师分享。起初有些腼腆的他，在老师的鼓励下逐渐放开手脚，用绿色涂出稻田，用黄色点出油菜花，将家乡的模样画进了曼陀罗的圆圈里。实践队员刘梓宸表示：“留守儿童往往不善言辞，曼陀罗绘画就像一座无声的桥梁，让我们能走进他们的内心世界，也让他们学会与自己的情绪对话。”
二、科技宣讲拓视野，点燃探索热情
同步开展的“科技前沿科普——AI探秘”宣讲活动，则为孩子们打开了一扇望向智能世界的窗。在珉城街道金景湾社区的阳光驿站，实践队员们带着平板电脑和简易的AI识别模型，用孩子们熟悉的事物作比：“大家平时叫‘小爱同学’‘天猫精灵’讲故事，那就是AI在帮忙哦，它就像一个聪明的小助手，能听懂我们说的话。”
当团队成员打开图像识别软件，对着孩子们手中的野花一拍，屏幕上立刻跳出“蒲公英”“狗尾草”的名字时，在场的孩子们都瞪大了眼睛。“老师，它怎么知道这是蒲公英呀？”10岁的布依族女孩韦思雨举着手里的花，好奇地追问。团队成员、计算机专业硕士生刘梓宸笑着拿起一张印有小猫的图片：“你看，我们先教它认成千上万只小猫，它记熟了就会认啦，就像你们背课文一样，背得多了就记住了。”
三、持续深耕显担当，助力健康成长
此次贞丰之行，团队不仅完成了7个服务点的活动，还与每个服务点建立了常态化联系。约定后续通过线上分享、定期回访等方式，持续关注孩子们的心理状态与成长点滴。心安处社区的社工王小维说：“这些活动既照顾到了孩子们的心理需求，又激发了他们对知识的渴望，真是送到了我们心坎上。希望这样的活动能常来常新，帮孩子们疏解情绪、悦纳自我。更盼着能一直陪伴孩子们成长，让他们在知识的滋养和心灵的呵护中，慢慢长成有理想、有温度的人。”
团队负责人刘梓宸表示，比起一时的活动，更珍贵的是与孩子们结下的情谊。“‘智心双扶’就是要既用知识拓宽视野，又用关爱温暖心灵。我们要做的，是把‘心’的陪伴延续下去，让这份联结成为他们成长路上的一缕光，也让我们更懂乡村孩子的需求，把温暖送得更准、更远。”
活动结束时，孩子们挥着小手，那些画满色彩的曼陀罗，成了彼此心照不宣的约定，画面里的太阳、笑脸和星星，如同他们心中悄然萌发的希望，在贞丰的山风中闪耀着明亮的光，这份因关爱而起的联结，正在黔西南的土地上慢慢生长。
编辑：凡佳佳 夏至宏涛
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编审：刘魁
